TEMPORALIZACIÓN DE LAS SESIONES DISEÑADAS POR LOS ALUMNOS/AS DE 4º DE PRIMARIA.

GRUPOS DE 4º A

• GRUPO 1: LUNES 24
• GRUPO 2: JUEVES 27
• GRUPO 3: LUNES 31
• GRUPO 4: JUEVES 3

GRUPOS DE 4º B

• GRUPO 1: LUNES 24
• GRUPO 2: VIERNES 28
• GRUPO 3: LUNES 31
• GRUPO 4: VIERNES 4

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE HAN REALIZADO EL TRABAJO INDIVIDUALMENTE, EXPLICARÁN UN JUEGO EN LA SESIÓN DEL LUNES 7 DE ABRIL.

RÚBRICA TAREA CURSO DE PRÁCTICAS

En el siguiente enlace: https://app.box.com/s/zbqaj2p4fluq2iutnat2, tanto los alumnos/as como los padres, pueden observar los criterios de evaluación de la Tarea de 4º de primaria, sobre el diseño de la sesión de juegos populares y tradicionales de Andalucía.

TAREA CURSO DE PRÁCTICAS

En este enlace podéis ver el diseño de la Tarea propuesta para 4º de primaria sobre el diseño de una sesión de juegos populares y tradicionales de Andalucía. https://app.box.com/s/o2431agql0q7i79clocf

En este blog, podéis ver vídeos y resúmenes de las normas del voleibol.

http://efsimonbolivar.blogspot.com.es/p/segundo-ciclo.html

Aquí podéis ver un resumen de las normas del minivoley

http://www.slideshare.net/gueste782fa/el-voleibol-en-la-escuela

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA EL TERCER CICLO (5º Y 6º)

Después del puente hemos comenzado con una nueva unidad didáctica: "Conocemos el voleibol". La primera sesión ha consistido en una investigación en pequeños grupos, sobre las normas del voleibol y las del minivoley, las cuales hemos plasmado en una cartulina. En la próxima sesión, comenzaremos a practicar este nuevo deporte y en la parte final de la misma, comentaremos los trabajos realizados y veremos en qué se diferencian ambos deportes.

INFORMACIÓN PARA 4º DE PRIMARIA. PASOS A SEGUIR PARA DISEÑAR LA SESIÓN DE JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES DE ANDALUCÍA.

Cada grupo va a diseñar una sesión de juegos populares y tradicionales andaluces, para posteriormente ponerla en práctica en las clases de Educación Física. Para ello, lo primero que debéis hacer, es realizar una entrevista a vuestros familiares (padres, abuelos, tíos, vecinos, etc...) para ir recopilando juegos según la temática que le haya tocado a vuestro grupo. (juegos sin material, juegos con chapas, monedas o canicas, juegos con cuerdas, etc...). 

Una vez recopilados los juegos, nos reunimos por grupos y hacemos una puesta en común, donde cada uno/a lleva los juegos que ha recopilado y entre todos/as elegimos aquellos que más nos gusten y que se puedan adaptar a cada parte de la sesión. (Recuerda que para la Parte Inicial se utilizaban juegos que empiezan con baja intensidad y van aumentando, en la Parte Principal, aquellos juegos de mayor intensidad y complejidad y en la Parte Final o Vuelta a la Calma, aquellos juegos con los que buscamos bajar las pulsaciones, por lo tanto son juegos más tranquilos y sencillos).

Puntos que no se deben olvidar en el diseño de la sesión:

GRUPO: 

MATERIAL QUE SE NECESITA:

PARTE INICIAL:

JUEGO 1: "aquí se pone el nombre del juego". Explicación del juego.

PARTE PRINCIPAL: JUEGO 2: "______", Explicación. JUEGO 3: "____", Explicación. JUEGO 4: "______"Explicación.

PARTE FINAL O VUELTA A LA CALMA: JUEGO 5: "________". Explicación. Una vez realizada la sesión se publica en una entrada en el blog.

GRUPOS PARA EL TRABAJO DE JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES DE ANDALUCÍA DE 4º DE PRIMARIA

A continuación cada alumno/a podrá ver a qué grupo pertenece por si se le ha olvidado. Los grupos se han intentado hacer por cercanía de los domicilios y haciendo coincidir que en cada grupo haya varios alumnos/as con ordenador en casa y conexión a internet.

GRUPOS DE 4º A
GRUPO 1: MARÍA NAVARRO, PABLO, MÓNICA, MIGUEL, IRIS Y ÁLVARO.
GRUPO 2: LOLA, DASHA, ANTONIO, AUXI, AINHOA, LAURA PEÑA.
GRUPO 3: ÁNGELA MARTÍNEZ, MARCOS, LAURA HIDALGO, ÁNGELA LLEDÓ, MANUEL Y FRANCISCO.
GRUPO 4: DANIEL , ÁNGELA PARRADO, GERMÁN, JOSÉ ANTONIO, SARA, ROCÍO Y MARÍA MORENO.

GRUPOS DE 4º B
GRUPO 1: JESÚS, CURRO, CHRISTIAN, ÁNGELA SANTANA, MANUEL Y ANA QUINTA.
GRUPO 2: DAVID, GEMA, CARMEN Mª, GONZALO, JAIME Y ALEJANDRA.
GRUPO 3: Mª CARMEN, HUGO, LUCÍA VALLE, Mª PAZ, LIDIA, MARÍA RACERO Y JONATHAN.
GRUPO 4: ELI, ALBA, JOAQUÍN, LUCÍA C., ANA F. Y LUCÍA G.